Infos und Publikationen

Literaturtipps und Empfehlungen zum Thema (Anti-)Diskriminierung

Studien

  • Brandt, L. A. / Kadera, S. / Meijer, L. / Sauermann, P. (Hrsg.) (2024): Was brauchen Demokratieförderung und Extremismusprävention? Empirische Befunde eines Verbundprojekts zur Analyse von Bedarfen bei Jugendlichen und Fachkräften. Halle - Download
  • Braun, M. / Ehnert, K. / Euteneuer, J. / Hemmann, M. / Johann, T. / Rehse, A. / Rüger, S. / Walter, E. (2024): Demokratieförderung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter - Wirkungsanalysen. Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld "Demokratieförderung" im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024. Halle (Saale): DJI - Download
  • Bund der Alevitischen Jugendlichen in Deutschland e.V. (Hrsg.): Ergebnisse der BDAJ Umfrage zu Diskriminierungserfahrungen - Antialevitischer Rassismus und Mehrfachdiskriminierung. Köln - Download
  • Calmbach, M. / Flaig, B. / Gaber, R. / Gensheimer, T. / Möller-Slawinski, H. / Schleer, C. / Wisniewski, N. (2024): Wie ticken Jugendliche? SINUS-Jugendstudie 2024 - Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland. Bonn - Download
  • Chehata, Y. / Dib, J. / Harrach-Lasfaghi, A. / Himmen, T. / Sinoplu, A. / Wenzler, N. (2023): Empowerment, Resilienz und Powersharing in der Migrationsgesellschaft. Theorien - Praktiken - Akteur*innen. Weinheim: Beltz Juventa - Download
  • Decker, O. / Kiess, J. / Heller, A. / Brähler, E. (Hrsg.) (2024): Vereint im Ressentiment. Autoritäre Dynamiken und rechtsextreme Einstellungen. Leipziger Autoritarismus Studie 2024. Gießen - Download
  • Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.) (2024): AID:A 2023 Blitzlichter. Zentrale Befunde des DJI-Surveys zum Aufwachsen in Deutschland. Bielefeld: wbv Publikation - Download
  • Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) (2022): Rassistische Realitäten: Wie setzt sich Deutschland mit Rassismus auseinander? Zusammenfassung der Auftaktstudie zum Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitor (NaDiRa). Berlin - Download
  • Düsterhöft, J. / Spielhaus, R. / Shalaby, R.: Schulbücher und Muslimfeindlichkeit: Zur Darstellung von Musliminnen und Muslimen in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulbüchern. Eckert. Dossiers 2a (2023; 2., korrigierte Auflage 2024) - Download
  • Giuliani, L. / Karpenstsein, J. (2025): Die Situation geflüchteter junger Menschen in Deutschland. Berlin: BuMF - Download
  • Jütz, M./König, F./Roscher, T./Wilken, D./Zierold, D. (2024): Einschätzungen zu „Demokratie leben!“ aus programminterner und -externer Perspektive und Einordnung im internationalen Vergleich. Bericht der Gesamtevaluation des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024. Halle (Saale) - Download
  • Kuger, S. / Walper, S. / Rauschenbach, T. (Hrsg.): Aufwachsen in Deutschland 2019. Alltagswelten von Kindern, Jugendlichen und Familien. Bielefeld: wbv Publikation
  • Schiefer, D./Balci, O./Herz, A./Kuger, S. (2024): Benachteiligungserfahrungen und demokratiekritische Orientierungen von Jugendlichen in Deutschland. München - Download
  • Storz, N. / Mayr, L. (2025): Jung und vielfältig, aber noch nicht politisch beteiligt? Wege zu mehr Partizipation für junge Menschen mit Zuwanderungsgeschichte. SVR-Studie 2025-1, Berlin - Download
  • Weiss, S. / Lindner, J. / Kiel, E. (2024): Hard-to-reach schools? Discrimination experienced by parents with a migrant background. A participatory research approach. In: Pedagogy, Culture & Society, 1–19. - Download
  • Zick, A. / Küpper, B. / Mokros, N. (2023): Die distanzierte Mitte. Rechtsextreme und demokratiegefährdende Einstellungen in Deutschland 2022/23. Bonn - Download

Praktisches/Handlungsempfehlungen

  • Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.) (2020): in Zukunft: Jugendarbeit antisemitismuskritisch, rassismuskritisch und empowernd. Berlin - Download
  • Antidiskriminierungsstelle des Bundes (Hrsg.) (2022): Diversity Mainstreaming für Verwaltungen - Schritt für Schritt zu mehr Diversity und weniger Diskriminierung in öffentlichen Institutionen - Ein Leitfaden für Verwaltungsbeschäftigte. Berlin - Download
  • Beratungsstelle BEFORE in Trägerschaft von BEFORE e.V (Hrsg.) (2018): 2 Jahre BEFORE - An der Seite der Betroffenen. München - Download
  • Bundesministerium des Innern und für Heimat (Hrsg.)(2023): Bericht des Unabhängigen Expertenkreises Muslimfeindlichkeit: Muslimfeindlichkeit - Eine deutsche Bilanz 2023. Berlin - Download
  • Bündnis AGG Reform-Jetzt! (2023): Mehr Fortschritt wagen, heißt auch mehr Antidiskriminierung wagen! Zentrale Aspekte des rechtlichen Diskriminierungsschutzes. Berlin - Download
  • DaMigra e. V. Proj. women rais.ed (Hrsg.) (2023): Ein kleines Glossar der komplizierten Begriffe. Berlin - Download
  • Deutscher Bundesjugendring (2023): Heute und morgen im Interesse der Jugend – Jugendverbandsarbeit in der postmigrantischen Gesellschaft. Berlin - Download
  • Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (Hrsg.) (2024): Wie gelingt Transfer in der Demokratiebildung? Praxishandbuch: Wissen, Erfahrung und Tools. Berlin - Download
  • Drücker, A. / Hanke, S. / Seng, S. / Winterscheidt, L. (Hrsg.) (2024): Schritt für Schritt: Rassismuskritische Öffnung für Jugendverbände. Leitfaden für Jugendverbandler:innen. Düsseldorf - Download
  • Gegen Vergessen - Für Demokratie e.V. (Hrsg.) (2022): Blickpunkt Migrationsgesellschaft - Im Dialog mit der Beweglichen Mitte. Berlin - Download
  • Gegen Vergessen - Für Demokratie e.V. (Hrsg.) (2019): lebensweltnah & partizipativ. Mit Peer Education gesellschaftliche Vielfalt und Demmokratie fördern. Berlin - Download
  • Hohnstein, Sally/Langner, Joachim/Zschach, Maren (Hrsg.) (2022): Lokale Konflikte in der Migrationsgesellschaft. Konflikterscheinungen und Konfliktbearbeitung. München/Halle (Saale) - Download
  • ju:an & Amadeu Antonio Stiftung (2021): 30 Tage. Der Fastenmonat Ramadan in der Offenen Jugendarbeit: Leitgedanken für einen guten Umgang miteinander. - Download
  • Milbradt, B. / Kindler, H. / Seckinger, M. / Meysen, T. (2024): Zentrale Befunde und Empfehlungen des Projekts "Ermittlung von Bedarfslagen im Bereich Demokratieförderung und Extremismusprävention". Teilbericht 1. Halle (Saale): DJI. - Download
  • Polizeipräsidium München - Kriminalfachdezernat 10 (2024): Jugendliche vor Gewalt schützen. München - Download
  • Schwarzkopf-Stiftung Junges Europa / Young Postmigrant Alliances (Hrsgg.) (2025): Towards Young Postmigrant Alliances. Politische Bildung für eine neue Generation von postmigrantischen Allianzen. Berlin - Download
  • Senatsverwaltung für Justiz, Vielfalt und Antidiskriminierung (2022): Handlungsempfehlungen der Expert*innenkommission antimuslimischer Rassismus Berlin. Berlin - Download
  • Seng, S./Warrach, N. (Hrsg.) (2020): Rassismuskritische Öffnung II. Impulse zur rassismuskritischen Entwicklung der Jugend(verbands)arbeit, Düsseldorf 2020: Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e. V. - Download
  • VIA Bayern Proj. Gemeinsam Kommune (Hrsg.): Kommunales Integrationsmanagement - Auf einen Blick. München - Download

Berichte

  • Arbeitsgemeinschaft der Ausländer-, Migranten- und Integrationsbeiräte Bayerns e.V. (Hrsg.) (2024): Projektdokumentation 2020-2024. Aktivierende Antidiskriminierungsarbeit in Bayern. Aussprechen - Mitsprechen - Ansprechen. Nürnberg - Download
  • Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) (Hrsg.). (2025). DIW Wochenbericht 35/2025. Berlin: DIW - Download
  • Fuchs, L. / Gahein-Sama, M. / Kim, T. J. / Mengi, A. / Podkowik, K. / Salikutluk, Z. / Thom, M. / Tran, K. / Zindel, Z. (2025): Verborgene Muster, sichtbare Folgen. Rassismus und Diskriminierung in Deutschland. NaDiRa-Monitoringbericht 2025, Berlin: Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung - Download
  • González Hauck, S. / Paasch-Colberg, S. / Pöggel, T. J. (2024): Zwischen Anerkennung und Abwehr: (De-)Thematisierungen von Rassismus in Medien, Recht und Beratung. NaDiRa-Fokusbericht 2, Berlin: Deutsches Zentrum für Integrationsund Migrationsforschung (DeZIM) - Download
  • Transfer für Bildung e.V. (2025): Projektbericht „OPEN – Offene Jugendarbeit und politische Bildung gemeinsamen engagiert“ (2021-2023). Essen - Download

Ansprechperson